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特教組 - 輔導室 | 2016-03-30 | 人氣:778

國立教育廣播電台「特別的愛」節目收聽資訊

壹、首頁網址:http://news.ner.gov.tw/

貳、播岀時間:每週六、日16:05~17:00

參、典藏資料庫:網路收藏節目自94年10月1日起迄今(按障礙別分類)

http://digitweb.ner.gov.tw/bin/home.php

肆、收聽頻道:

※全國調頻網(收聽地區涵蓋全國各縣市,包括臺灣本島、澎湖、金門及馬祖) 

台北總臺FM101.7MHz

苗栗轉播站FM103.9MHz

彰化分臺FM103.5MHz

澎湖轉播站FM99.1MHz

高雄分臺FM101.7MHz

玉里轉播站學習網FM100.3MHz

台東分臺學習網FM102.9MHz

宜蘭轉播站FM103.5MHz

花蓮分臺學習網FM103.7MHz

基隆轉播站FM100.1MHz

南投轉播站FM98.1MHz

枕頭山轉播站FM107.7MHz

金門轉播站FM88.9MHz

恆春轉播站FM99.3MHz

馬祖轉播站FM91.5MHz

南澳同頻轉播站FM103.5MHz

 

 

國立教育廣播電臺「特別的愛」節目105年4-6月製播主題及日期表

                    播出時間:每週六、日下午4時5分至5時

 

播出

日期

分類

主      題

邀 訪 來 賓

備註

04/02(六)

自閉症

導引出自我的時空—

各教育階段自閉症學生教學輔導策略及注意事項

中原大學特教系

周宇琪教授

 

配合自閉症

日宣導

04/03(日)

自閉症(大學)

學習人我相處—

高等教育階段自閉症學生輔導及支持服務經驗分享

玄奘大學資源教室

黃郁娟輔導老師

企管系三年級徐啟原同學

04/09(六)

學障

尋覓最優勢的學習策略及技巧—

各教育階段學習障礙學生教學輔導策略及注意事項

國立臺東大學特教系

曾世杰教授

 

 

04/10(日)

學障(大學)

換一種學習策略及方法—

高等教育階段學習障礙學生學習及輔導支持服務經驗分享

元培醫事科技大學

資源教室

吳莉雅輔導老師

 

 

04/16(六)

情緒行為障礙

晴時多雲偶陣雨—

各教育階段情緒行為障礙學生輔導策略

國立臺北教育大學特教系

陳佩玉教授

 

 

04/17(日)

情緒行為障礙(大學)

窗外有藍天—

高等教育階段情緒行為障礙學生輔導及支持服務經驗

亞東技術學院資源教室

王芷勻輔導老師

 

 

04/23(六)

智障

針對能力安排學習重點--各教育階段障礙學生教學輔導策略及注意事項

慈濟大學兒童發展與家庭教

育學系

張英鵬主任

 

04/24(日)

智障(國小)

學會照顧自己的能力--

國小教育階段智能障礙學生教學策略及重點方向

花蓮縣立新城國民小學

特教班

何芳玲老師

 

04/30(六)

多重

障礙

運用輔具找出優勢能力--

各教育階段多重障礙學生教學輔導策略及注意事項

國立東華大學特教系

施清祥教授

 

 

05/01(日)

多重

障礙

(大學)

只要方法對我也可以學習--

高等教育階段多重障礙學生輔導及支持服務經驗

華夏科技大學資源教室

聶可欣輔導老師

 

 

05/07(六)

語言

障礙

針對特性結合專業--

各教育階段語言障礙學生融合教育教學策略及重點

國立臺北教育大學特教系

錡寶香教授

 

 

05/08(日)

語言

障礙(學前)

大家一起來--

學前教育階段語言障礙學生教學經驗分享

桃園市會稽國小附設幼兒園

學前特教班

廖蘭君老師

 

05/14(六)

聽障

啟開另一種溝通方式—

各教育階段聽障學生教學輔導策略及注意事項

國立臺東大學特教系

魏俊華主任

 

 

05/15(日)

聽障(大學)

自己的未來自己要積極--

高等教育階段聽覺障礙學生學習及輔導支持服務經驗分享

國立中央大學資源教室

邱雅伶輔導老師

 

 

05/21(六)

視障

其他能力的開啟—

各教育階段視障學生教學輔導策略及注意事項

中華民國視障者家長協會

王晴紋理事長

 

 

05/22(日)

視障(大學)

多元學習方式—

高等教育階段視覺障礙學生輔導及支持服務經驗

國立清華大學資源教室

曾詩惠輔導老師

 

 

05/28(六)

腦性

麻痺

身心的調適—

各教育階段腦性麻痺學生教學輔導策略及注意事項

臺北市立啟智學校

蔡娟姿校長

 

05/29(日)

腦性

麻痺(大學)

多元的學習階段—

高等教育階段腦性麻痺學生教學輔導策略及注意事項

國立交通大學資源教室

何政勳輔導老師

 

 

06/04(六)

人權

發揮善的力量—

身心障礙者家暴受虐議題的探討及如何尋求支持協助管道說明

臺北市智障者家長協會

胡宜庭總幹事

 

專題

06/05(日)

其他(生命教育)

在角落尋找珍貴的夢想—

身心障礙學生手足生命教育的教學及重點方向

新北市立淡水高級商工職業學校特教組

邱志鴻 組長

專題

06/11(六)

性別

平等

多樣的相處模式—

身心障礙學生性別平等教育的教學重點及防患未然之道(融合教育)

臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校輔導室專任輔導教師

陳文玲老師

          

專題

06/12(日)

其他(職業重建)

職場停看聽—

身心障礙學生職業重建的重點及重要性

北基宜花金馬區身心障礙者職業重建服務資源中心

吳亭芳主任

(臺師大特教系教授)

 

06/18(六)

肢體

障礙

平等的機會—

各教育階段肢體障礙學生教學輔導策略及注意事項

國立臺東大學特教系

陳志軒教授

 

 

06/19(日)

肢體

障礙(大學)

有愛無礙的環境--高等教育階段肢體障礙學生輔導及支持服務經驗分享

中原大學資源教室

倪佳華老師 輔導老師

 

 

06/25(六)

身體

病弱

多點謹慎少點遺憾—

各教育階段身體病弱學生教學輔導策略及注意事項

國立臺灣師範大學特教系

佘永吉教授

 

06/26(日)

身體

病弱(大學)

活出生命的光亮—

等教育階段身體病弱學生教學輔導策略及注意事項

長庚大學資源教室

黃依婷諮商心理師

 

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  • 關於烈嶼國中

    創立於民國55年,原為金城初級中學烈嶼分部,當時校舍係暫借烈嶼上岐國民小學上林分班授課。翌年新建校舍竣工,將學生遷入現址正式奉令改名為『金門縣立烈嶼國民中學』,初僅教室四間、辦公廳一間,民國93年增建三層教學行政綜合大樓,校舍更具規模。本校迄今邁入創校53年,校長林永進先生,107學年度七年級24人、八年級36人、九年級29人,教職員29人。
  • 隨機小語

    是非當教育,讚美當警惕
    證嚴法師
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